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　　攝影初學者的幾個死胡同攝影淺談 攝影初學者的幾個死胡同我在“知識的海洋”一篇中說到要極目滄海而不要埋頭數(shù)沙。這是不是說讀書無用了呢？非也。攝影是技術與藝術的結晶，沒有知識無異于紙上談兵。然而攝影知識的積累是一個循序漸進的過程，就像一個人讀書要先上小學再上中學然后再上大學一樣，萬萬不可拔苗助長。想當年的科大少年班有幾個出類拔萃的？更可悲的是微信像一個巨大的絞肉機，將小學課本，中學課本，大學課本和狗屁不通的胡攪蠻纏都一股腦地絞在一起讓你囫圇吞棗，害得你輕則消化不良，重則腸道堵塞，萬劫不復這一期開始我計劃寫一些針對初學者的話題，公司宣傳片拍攝多舉點實例，多講一些初學者常犯的錯誤。今天先籠統(tǒng)地談談幾個初學者學習過程中常見的牛角尖。何為牛角尖？死胡同而已。越鉆越尖，永世不見光明。人為什么愛鉆牛角尖？旁觀者以為牛角尖狹窄，一定憋得難受。其實恰恰相反，鉆者是因為牛角尖舒服。那里有自己熟悉的氛圍，熟悉的話題，有輕而易舉的成就感。鉆牛角尖從某種角度像一群人整天在無休無止地侃大山，張家李家天南地北地侃，讓自己有超越張家李家天南地北的滿足。其實侃的那些事情與自己毫無關系，浪費生命而已。如果把侃大山的時間拿去兢兢業(yè)業(yè)地做事，影視視頻制作今天別人也許會在侃你的事，而不是你在侃與你無干的事了1。 還沒學會攝影就成了器材黨拍照不等于攝影，我從[攝影范談]的第一篇開始就反復強調，這里就不再叨叨不休了。攝影者多多少少都是器材黨，靠攝影吃飯哪能不研究手中吃飯的家伙？但是在你的手機片都讓人皺眉頭的時候，不要怪手機不好，而去買一臺昂貴的相機，整天不絕口地像素，寬容度，熱噪點這些與你現(xiàn)在攝影水平毫不相干的命題。除了使自我感覺改善之外，只會走進死胡同，作品更讓人皺眉頭。還是多花點時間去研究別人的作品，學習構圖，光色，前期，后期這些基本的攝影知識器材評測這類事情就留給像四光圈云漫杰夫老師這類攝影達到極致之后腦容量還有多余的攝影師去操心吧，自己照本宣科就行。我們中的絕大多數(shù)人腦容量有限，越操心越糟糕。這當然也包括我自己在內。我就從不去研究哪個顯示器最好，問云大師更省事，他一定研究得更透徹。這些年所認識的攝影愛好者中越拍越差的比比皆是。企業(yè)宣傳片制作為什么呢？這和微信侃族一樣，時間全浪費在高談闊論于自己無關緊要的事情上了2。 還沒學會念經就急著去朝圣會不會構圖？懂不懂曝光？直方圖是何物？超焦距如何設定？相機除了全自動功能還有什么用過？家門口的花拍得不美，公園里的樹拍得不秀，便一心想出大片。不找自身的因素卻尋外界的原由。于是找出大師的作品，按圖索驥，直奔名山大川而去。漂亮！拍得幾張美片沾沾自喜。豈不知那些人間美景需要什么樣的攝影水平才能把它拍丑呢？更有甚者，人家已經告訴你時間，地點，構圖，參數(shù)，你再把它折騰丑了豈不是不可救藥了？訓練基本攝影技能還是要靠身邊尋常之物，正因為它平平淡淡，才需要你具備讓它驚世駭俗的本領。經念得爛熟，再去朝圣，想不出大片都難。否則從名山大川帶回來的佳作只會給你攝影水平高超的假象，讓你止步不前3。 還沒學會后期卻在妄談后期經常聽到一些關于后期的高論：一半是后期至上，人家什么場景都可以后期做出來，八十老太也可給你整成個十八的大閨女，不用費勁去拍；另一半是自命清高，教你掌握攝影的曝光補償使用技巧我只喜歡原汁原味，從不做后期，不用費勁去理會。兩幫人往往爭得面紅耳赤，無休無止。還是先統(tǒng)統(tǒng)打住，問問自己會不會做后期？別人的后期如何在你一竅不通之前與你毫無半點關系，等你后期滾瓜爛熟了你就自然知道它得尺度。堅持不學后期？那就放棄攝影吧。我再多勸一句都覺得是在浪費生命。手中無劍那是劍客的至高境界，不是因為他不知劍為何物有位攝影老師要求學生每天用一張片子練習后期。主要更新為寫給10級11級學弟學妹的話以及Q！于是一小半“笨”學生老老實實地去做了，一大半“聰明”學生不以為然，整天微信群里說三道四。結果“笨”學生成了老師，“聰明”學生還是整天在微信群里爭論后期的功過，只不過聽眾越來越少而已時而有愛好者通過微信問我攝影問題。我奇怪地問，“我的書或者XX的書里不是詳細講解了嗎？”。“哦，對不起。買了，還沒時間讀”，對方回答說很多人加入微信群是為了向高手學攝影，但是我不怕得罪人地告訴你，整天泡微信的一般不是高手世界上的事物，容易得到的通常是廉價的，廉價的通常又是無用的。微信群交流信息可以，但它不是攝影課堂，只會讓你的作品贏來幾個本不應得的大拇指?；斓镁昧耍巳硕汲闪藬z影大師，自我感覺極好。既為大師，何須讀書？東一句西一句廉價的微信攝影已夠受用。于是惡性循環(huán)地在知識海洋邊數(shù)沙子，觀眾們從張國立那兒逃了！把本來應該用來完整地讀本書，系統(tǒng)地上堂課，專心地聽個講座的時間都花在泡微信上了。所有得來的攝影知識沒有一點連貫性。這不是死胡同又是什么？